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과학28

LED 수정키우기 수정만들기, 집에서 하는 과학 실험 아기랑 유치원생 Led 수정 키우기 세트를 사서 아이랑 함께 만들어보았습니다. 실험 방법이 매우 간단하고 안전해서 유치원생과 함께 하기 좋았습니다. 동봉된 가루를 뜨거운 물에 잘 녹여주면 끝이에요. 정말 간단하죠? 그리고 그 후에 2주 정도 가만히 관찰하면 수정이 자라는 것을 볼 수 있습니다. 사진으로 과정을 남겨봤습니다. 용액을 과포화상태로 만들고 돌멩이를 넣은 직후의 모습입니다. 돌멩이 위로 수정이 자란다고 하니 너무 신기해하던 아이. 정말 수정이 자랄까? 하룻밤 지나고 나자 거짓말처럼 수정이 자라기 시작했습니다. 매일매일 수정 자라는 모습을 관찰하는 아이. 일주일 후의 모습이에요. 수정이 정말 많이 자랐죠? 이주 후의 모습입니다. 완전히 다 자란 모습입니다. 이제 조심히 용액을 버리고 led조명이 붙어있는 뚜껑을 .. 2023. 6. 3.
식물의 증산작용 개념 의의 관찰 식물의 증산작용 개념과 의의, 관찰 방법에 대해 알아보겠습니다. 1. 개념식물 잎의 뒷면에는 기공이 있습니다. 공변세포 두 개로 둘러싸인 기공은 공변세포의 모양이 변하면서 열렸다 닫혔다 합니다. 기공이 열리게 되면 이산화탄소와 산소가 들락거릴 수 있는데 이때 수증기도 함께 이동합니다. 물이 수증기의 형태로 기공을 통해 빠져나가는 현상을 증산작용이라고 합니다. 증산작용은 햇빛이 강할 때, 습도가 낮을 때, 온도가 높을 때, 바람이 강할 때, 식물체내 수분량이 많을 때 잘 일어나는데 증발이 잘 일어나는 조건과 같습니다. 빨래가 잘 마르는 조건이라 생각해도 쉽습니다. 2. 의의증산작용은 다음과 같은 기능을 합니다. 물 상승의 원동력 : 식물이 광합성을 위해서는 물이 필요한데, 뿌리에서 잎까지 물을 상승시켜 주.. 2023. 5. 23.
기공, 공변세포 관찰하기, 현미경, 식물 관찰 오늘은 수업 중에 식물 잎의 기공과 공변세포를 관찰했습니다. 오랜만의 현미경 관찰이라 학생들이 매우 즐거워했습니다. 관찰한 식물은 학생이 자유롭게 골라 왔습니다. 텃밭에서 호박잎과 상추잎을 가져온 학생도 있었고, 이름 모르는 식물의 잎을 뜯어온 학생도 있었습니다. 아래 사진은 실험 과정입니다. 3번 과정을 하면서 덮개유리를 비스듬히 덮어 기포가 생기지 않는 것이 중요합니다. 그렇지만 아직 학생들이 그다지 섬세하진 않아서 기포가 많이 발생했어요. 굉장히 많은 시간을 잡아먹은 식물 잎의 표피 벗겨내기. 잎의 뒷면을 비스듬히 찢어 투명한 표피를 벗겨내야 하는데, 잎마다 표피가 잘 벗겨지는 것도 있었고, 잘 벗겨지지 않는 것도 있었습니다. 결국은 어떤 식물을 가져왔는지에 따라 시간 차이가 많이 났습니다. 그렇게.. 2023. 5. 17.
식물과 에너지, 광합성 호흡 소개 비교, 중학교 2학년 과학 중학교 2학년 과학 4단원은 식물과 에너지입니다. 본격적인 내용에 들어가기 앞서, 식물의 광합성과 호흡에 대해 정리해보겠습니다. 모든 생명체에게 가장 중요한 것은 무엇일까요? 바로 에너지입니다. 우리는 이 에너지가 있어야지만 말하고, 생각하고, 움직일 수 있으며 체온을 유지할 수 있습니다. 이 에너지를 얻기 위해서는 어떻게 해야할까요? 바로 음식을 먹어야 합니다. 음식을 먹으면 우리 몸속에서 소화, 흡수, 순환 과정을 거쳐서 온몸의 세포로 작은 영양소(포도당)가 전달됩니다. 이 영양소에서 에너지를 꺼내 쓰는 과정을 뭐라고 할까요? (이에 대한 자세한 내용은 5단원 소화, 순환, 호흡, 배설에서 다룹니다.) 그게 바로 호흡입니다. 우리가 호흡이라고 하면, 숨을 들이마시고 내쉬는 것을 생각하는데, 그것 말고.. 2023. 5. 14.
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